BEC前两级是剑桥新设计的考试，其中BEC1是面向中下级水平的考试，BEC2是面向中高级水平的考试，BEC3（即CEIBT）是面向较高水平的考试。

这种级别分类有两种含意：一方面考虑到不同级别员工从事不同性质工作对语言功能的不同需要，一方面考虑到英语本身的困难程度。它的一同特征是针对商务及平时工作的需要而命题和测试，因此与国内较为熟知的托福等考试不同，它不可以直接用于出国求学，它是为立足国内的有志年轻人设计，与国际标准接轨，在欧美很多国家可以作为求职工具；BEC1和BEC2现在则只能在中国和开办了该项考试的国家用。

当然，因为剑桥大学的好声誉，它的考试在世界各国都具备极高的地位。国家教委筹备进一步和剑桥大学及国内有关部门合作，提供健全的助学方法，以考促学，使国内现在群众性的英语学习热潮不止是为了出国，也是为了在改革开放的中国建功立业。同时，也能够帮助创造好的语言环境，便于越来越多的 “三资企业”、外向型企业和其他涉外部门参加国际经济合作与角逐。在剑桥大学考试委员会举办的考试系列中，有很多考试被英国及欧洲很多大学录取学生时承认，以后国内也将陆续开办这类考试，为中国年轻人出国求学提供便捷。

值得指出的是，英国剑桥大学考试委员会（UCLES）与在全世界开考托福、GRE等考试的美国教育测验服务外，尤其是欧洲，均得到广泛的认同。但UCLES在考试技巧指导理论及办法上又有所不同。因此，引进BEC考试，不只有益于纠正英语单纯为了出国的倾向，更对于大家借鉴、吸收外国先进经验，为国内社会主义现代化服务，同时对促进国内考试科学化、现代化的进步具备肯定的积极意义。